桌子上：新鲜的水果

适合谁

适合希望用短课件完成一个明确场景目标的学习者。

学完能做什么

• 能在问题中用“还是”提出选择，在陈述中用“或者”连接选项。
• 能用“地点 + 动词着 + 数量词 + 名词”描述某处存在的人或物。
• 能围绕购物、衣物、水果和饮料进行简短表达。

学习材料

词卡、语法、听力和互动题围绕同一个场景组织，适合先学习再复习。